Ellos son el futuro

Ellos son el futuro

lunes, 11 de abril de 2016

Incremento de visitas de este blog



Después de muchos años trabajando de administrativo he descubierto mi pasión: la enseñanza.
El año pasado me saque el título que me habilita para ello, y como afición (no he dejado mi profesión), pero echándole tantas horas, o mas que un profesional, me he puesto a ejercer mi pasión como profesor de apoyo y sin cobrar nada.
Aprovechando los avances tecnológicos abrí esta serie de blogs para ayudar a mis alumnos y a todo al que le pudiera venir bien (tambien para publicar mis pensamientos y emociones sobre este tema).
Al principio tenía poquísimas visitas, pero que se puede esperar de un profesor novato. Me llamó la atención los primeros accesos que se hacían desde fuera de España. Más aun cuando estos eran desde Estados Unidos. Pensé: “es que hay mucho hispano”.
Sin embargo, desde hace unos 15 días, las entradas desde Estados Unidos se han convertido en mi mayor fuente de acceso (hasta 40 al día, cuando desde todos los sitios yo solo tenía 2 ó 3, y no todos los días).
Por muy novato que sea, no me cave la menor duda de que estas visitas no tienen que ver con que tenga un gran éxito en Estados Unidos. Creo que más tiene que ver con las dudas que sobre mi persona tiene ese país a raíz de la publicación de unas explicaciones de química para uno de mis alumnos de 3º de la ESO (15 años).
Señores, sepan que mis explicaciones se pueden encontrar en cualquier libro de enseñanza secundaria y que yo no he pasado nunca de matar alguna que otra mosca u hormigas (y me cuesta). Además, con independencia de mis ideas políticas, en mi escala de valores, la vida es el más importante.
En un principio pensé en cerrar los blog, pero al final he decidido continuar y publicar este escrito, así como el ideario del blog.

Carlos Fernández

sábado, 9 de abril de 2016

Ajuste de reacciones


(10/02/2016)Para Victor 

Trigonometría



(21/01/2016) Para Kelli

Nomenclatura compuestos químicos


(13/01/2016) Para Victor

Funciones logaritmicas



(03/12/2015) Para Kelli


Operaciones con potencias

(02/12/2015) Para Víctor 




Información sobre formulación de química inorganica



Te aconsejo que veas estos dos videos de Unicoos:

Problemas de logaritmos


(19/11/2015)  Para Kelli




Estudio de celulas y tejidos tejidos




(18/11/2015) Para Victor

Información sobre elementos químicos




(18/11/2015) Para Victor

Te aconsejo que veas este videos de Unicoos:

Numeros atomico y masico

miércoles, 6 de abril de 2016

Planteamiento de problemas de proporciones

A una fiesta acuden 288 personas.
El número de niños son la mitad del número de mujeres.
El numero de hombres son la tercera parte del número de niños más el de mujeres.

jueves, 17 de marzo de 2016

Número máximo de electrones por capa

Para Victor G.


Electrones máximos de cada capa: 2n2, donde n es el número de la capa.

En el siguiente cuadro se pueden ver los valores máximos calculados:

Capa
2n2

Electrones máximos
1
2(1)2
=
2
2
2(2)2
=
8
3
2(3)2
=
18
4
2(4)2
=

32

Óxidos, hidróxidos, acidos y sales



Para Victor G.

Oxido metálico + agua = Hidróxido
MgO + H2O --> Mg(OH)2

Oxido no metálico + agua = Ácido del tipo oxiácido. En este ejemplo, ácido carbónico:
CO2 + H2O --> H2CO3

Acido + Base (hidróxido) = Sal + agua. A este tipo de reacción se la llama de neutralización: 
  • Ejemplo con ácido de tipo hidrácido (que no tiene oxigeno) como es el ácido bromhidrico  (HBr):    
HBr + LiOH-->LiBr + H2O 
  •  Ejemplo con ácido de tipo oxiácido (que tiene oxigeno) como es el ácido sulfurico  (H2SO4): 
2NaOH + H2SO --> Na2SO4 + 2H2O

Definición y nomenclatura de los peróxidos

 Para Victor G.